Третий этап просветительской акции Минфина России – Всероссийской эстафеты «Мои финансы» – стартовал.
«Эстафета «Мои финансы» имеет широкую географию. Она помогает объединить всех, кто занимается финансовым просвещение во всех регионах нашей страны.

Участники мероприятий Эстафеты смогут получить ответы на вопросы о том, как грамотно рассчитать свою кредитную нагрузку, осознанно выбрать подходящий кредитный продукт, использовать государственную поддержку.
Этап «Ответственный кредит» продлится до конца декабря. Материалы для проведения просветительских мероприятий доступны на портале моифинансы.рф.
Среди просветительского контента – сценарии лекций, викторины, ребусы, квиз-игры, трекеры, чек-листы и многое другое. В рамках Эстафеты состоится серия видеовстреч с финансовыми экспертами, которые помогут сделать правильный и безопасный выбор кредитных продуктов. За анонсами и новостями Эстафеты можно следить на специальной странице портала моифинансы.рф и в социальных сетях проекта «Мои финансы».

Целевая аудитория третьего этапа - школьники, студенты, взрослое экономически активное население и пенсионеры.

15 октября во всех регионах страны, а также в ряде зарубежных стран пройдет Всероссийский экономический диктант. Это просветительская акция, организованная Вольным экономическим обществом (ВЭО) России при поддержке Научно-исследовательского финансового института (НИФИ) Минфина России, ведущих экономических вузов, правительств субъектов РФ и других партнеров акции.

Диктант будет посвящен теме «Сильная экономика – процветающая Россия!». Цель – показать значимость экономической грамотности в условиях стремительно меняющейся реальности.

 Доступ к заданиям Экономического диктанта откроется 15 октября в 5:00 по московскому времени на сайте акции: https://diktant.org/. 

Участникам будет доступно два варианта заданий:
● для учащихся 9-11 классов среднего общего и профессионального образования;
● для студентов вузов и других возрастных категорий.

Ежегодно по результатам Всероссийского экономического диктанта составляется аналитический отчет, по которому можно судить об уровне экономической грамотности населения в целом, а также по отдельным регионам России. Кроме этого, разрабатываются практические рекомендации о том, какие аспекты следует учесть в экономическом образовании.